Jet-Net partners

Jet-Net partners

Sinds vorig schooljaar werken de Delftse DP6 Architectuurstudio, Siemens Nederland en Lyceum Ypenburg samen als Jet-Net partners. Niet geheel toevallig, want DP6 is het bureau dat het pand van de school ontwierp.

Biologie-docent Saskia Dooijewaard was als bèta-coördinator van Lyceum Ypenburg verantwoordelijk voor het JetNet partnerschap. Zij benaderde Chris de Weijer van DP6, juist omdat het haar leuk leek om met hun ‘eigen’ architect samen te werken in een bèta-projectweek. De Weijer: “We waren gelijk enthousiast, maar wisten niet goed hoe we het aan moesten pakken; omdat we geen grote groepen op kantoor kunnen ontvangen.” Jet-Net bracht uitkomst en vond een geschikt bedrijf om mee samen te werken: Siemens. Louis Bekker, programmamanager onderwijs bij Siemens: “Het idee van Jet-Net is om kleinere bedrijven aan grote bedrijven te koppelen. In dit specifieke geval koppelen we het
ontwerpen van gebouwen aan smart technology. We namen het Siemens project ‘De Stad van de Toekomst’ als basis.” Over 30 jaar leeft 80% van de wereldbevolking in steden. Hoe gaan we onze steden inrichten cq aanpassen aan deze verandering? Die vragen staan in dit project centraal.

‘Hoe ziet de stad van de toekomst eruit?’

Dooijewaard: “Toevallig ligt het fieldlab van Siemens naast onze school. Zo paste alles mooi in elkaar. Het opzetten en inplannen van een bèta-projectweek was nieuw voor de school. Er deden een 2 atheneum-klas en een 2 gymnasium-klas mee. Ik denk dat we iets moois
hebben neergezet waar we op kunnen voortborduren. We hebben veel ideeën voor de
volgende keer opgedaan.” Ook De Weijer en Bekker zijn enthousiast om door te gaan.

Stad van de toekomst

Het bèta-project duurde een week. Op maandag werden de leerlingen ontvangen in het
fieldlab van Siemens, waar ze een introductie kregen van Dooijewaard en een presentatie
van Bekker over de ‘Wereld van Morgen’. De Weijer verzorgde een gastles, waarin hij
over het ontwerp en de bouw van de school vertelde. Dooijewaard: “De leerlingen vonden dit heel leuk en zelf ben ik daarna ook op een andere manier naar het gebouw gaan kijken.” Tussendoor kregen de leerlingen een lunch aangeboden door Siemens. Van dinsdag tot en met donderdag werkten de leerlingen aan opdrachten die met bèta-vakken te maken hadden. Ze ontwierpen voor biologie een verticale tuin en voor natuurkunde benaderden ze met een bekertjes-practicum hoe hoog een gebouw kan worden. Deze berekeningen werden voor wiskunde in Excel gezet.

Tijdens de eindpresentaties lieten de leerlingen zien hoe naar hun idee De Stad van Toekomst eruit zou kunnen zien. Zo was er een groepje dat een oplossing had bedacht voor het bewateren van de verticale tuin en het oogsten van de groente, zij wilden hiervoor een vliegend zuinig vervoermiddel inzetten.” Een ander groepje hield een presentatie Het project wordt als good practice gedeeld met het netwerk van beta-docenten in het Betasteunpunt Zuid-Holland, zodat ook andere scholen dit in hun lessen kunnen inzetten.

Techniek

In Jet-Net & Technet werken bedrijven en scholen samen om jongeren bewust te laten kiezen voor een technische vervolgopleiding. Op 13, 14 en 15 november vindt de Jet-Net Careerday plaats, bij de TU Delft. Bovenbouwleerlingen van vmbo, havo en vwo bezoeken workshops van bedrijven.